在“戲法學校”這本書上面看到一個“故事接龍”的活動,孩子要用“很幸運的”及“很不幸的”輪流交錯把故事接着說下去。
今天美語戲劇營就用了這個活動,只是把中文改成英文,小朋友要用“Fortunately 及 Unfortunately來做英文故事接龍

首先我先開了一個頭,然後請學生接著說下去

ex: 

Ivy: Last Friday, we had a party at school.

接下來就請學生發揮想像力把故事接下去

然後最重要的就是拿出我的教學好夥伴----唉鳳 

唉鳳要擔任錄音的工作,把小孩講的故事完整錄下來

錄音前請小孩先說一次給我聽,如果有需要修正文法的地方就幫他修正後再請他說一次正確的,再錄下來

(每一句中間都按“暫停錄音”要錄時再繼續錄~到時才可以一次播放整個故事)

等到全部都錄完後,先放一次給孩子聽

然後再播放一次錄音,這次要孩子直接跟著錄音的故事內容,一邊聽一邊把故事演出來

人數多的班級可以用分組的方式演,同樣的故事不同組別可以詮釋出完全不一樣的感覺

然後小孩都會想出一些很kuso的東西

例如,有人跌斷腿要叫救護車,很幸運的門口停了一臺救護車,很不幸的,救護車駕駛拉肚子,很幸運的,救護車旁邊有廁所,很不幸的,廁所裡面沒有衛生紙

小孩就把這些東西即興演出來,真的超好笑的。

我只能說我這個班,太有演戲戲胞啦!

 

每年接戲劇營之前都會有點焦慮,擔心自己帶不好擔心孩子不喜歡劇本故事擔心小孩子沒興趣不融入

結果每次一開課孩子都還是玩得很開心,昨天上課教劇本裡的一首歌,下課就聽到學生在唱了

這班的學生真的配合度很高~Lucky me!!!!

 

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